两人就这个问题达成一致后便没再想了，一心过现在的日子。
只盼着能快一点长大。
大人才有做决定的权力，小娃子不行，小娃子做什么都得被大人管。
娟子本来是抱着守好阿元的想法留下了，没有多少别的想头。
现在跟几个小娃子一块学东西，她就是想偷会懒都觉着对不起费了大心思的夏夏，更觉得自己还不如几岁的娃子的话，那就太丢人了。
所以，每每也是认认真真能学多少学多少。
不会写、记不住的，她没脸跟其他娃子问，更没脸跟夏夏问，可她不怕跟阿元问。
阿元是自己弟弟，是要当家的男娃子，比自己厉害很正常。
阿元性子又好，她不管问什么都不会觉得不自在。
要是阿元是贵宝或者江澄那般咋咋呼呼的性子，她可能就没那种胆气了。
最主要，夏夏从来不会觉得谁学不好就怎么样，一点坏脸色都不会给他们看，反而只要他们多学到一点，夏夏就很高兴，还会夸他们。
她长这么大，也就这一个来月得的夸奖最多。
她其实有些脸红，夏夏看起来比自己大不了多少，平日里却真的好似婶婶伯娘那样的长辈一般对她。
她觉着别扭的同时心里又格外暖融。
渐渐地，她也不怕夏夏考问什么了。
把自己会的说出来就行，不会的就再学便是。
她也有自己比得过其他娃子的地方，她画画就常常被夏夏夸赞，有时候夏夏不说什么，她也能从夏夏的眼睛里读出来。
于娟是女孩子，比大毛心思肯定细一些。
比其他几个更是大几岁，画画这块肯定不会再跟小孩子们一般天马行空的来，大多都是偏写实的。
这年头的女孩子几岁大人就开始学拿针线了，即便农村人做衣服不讲究绣花什么的，但是一些花样子还是了解的。
纳个鞋面或者缝嫁被的时候，有用得到的。
自己没做过，多多少少的，这里那里都能瞧见。
这对他们来说就是最初的画画概念。
量体裁衣还得发挥立体想象呢。
所以，于娟在画画这一块还是有自己的独特优势的。
只冯时夏觉得艺术这东西，大多见仁见智。
有人欣赏栩栩如生的工笔画技，有人赞叹寥寥几笔的意境。
每个人有每个人的喜好，她又不是专业的，只负责引导这些孩子们把自己的想法泼洒出来。
至于呈现的结果怎么样，并不那么重要。
最重要的是它能让孩子们多一种途径抒发胸臆。
冯时夏给大家最后的一项安排就是画画，画纸交给大家，主题是动物。
不管他们想画狗还是画鸡，都可以。
对于画画课，她通常都是跟小孩们一块的。
她先完成了自己这份的命题画，接着开始构思安全教育海报的漫画梗概。
这不是一件简单就能做好的事。
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她的草稿打了一张又一张，总觉得还不够表达她想要的。
几个孩子在一旁看着夏夏那么“努力”，不由得也收起了调笑的心思，认认真真构思自己的画来。