除了移民。还有就是吸引一些科技人才到那里开发。毕竟那里是蛮荒之地。当地的矿产以及一些特产。韩国需要‘花’费很长的时间才能知晓。而这些东西。对开发这些蛮荒之地。需要耗费很长。韩国沒有这么多的时间來耗费。为了加快时间。韩淑决定仿效秦国。秦国就是大力扶持教育力量的介入。才在西域的问題上迅速的壮大起來。比如很多重要的矿产。教育科研力量都发挥了重要作用。比如地质学。秦国的地质学异常的发达。原因就是因为秦国需要大量的矿产。各种各样的矿产都需要。第一时间更新而秦国的地质人才一开始不是很多。而且地质学知道的也不是很多。但是。尚文一声令下。让所有的地质学老师。学生组成各种各样的勘探队深入一线进行研究学习。一边学习。一边研究。并且请示秦王下达命令。让沿途所有的秦军予以特别的保护。不仅如此。秦国还耗费大量的资金资助他们的发现。给予他们探明。发现的矿产。予以一定的价格收购。然后转手。卖给那些秦国的矿产公司。如此一來。秦国在矿产开发方面持续发展。秦国的地质学也就是在这里迅速的壮大起來。韩淑也很清楚这一点。她决定引进这些人才。更多更快章节请到。不过。地质学上的人才。很少來到韩国。大量的学生都散布在西域以及秦国的北方广袤领土内。韩国是不可能从这些人才当中引进多少人的。但韩国还是决定引进更多的人才。尽最大可能的引进。除了这些之外。就是农业人才。因为这是一个偏‘门’。加上农业受地域影响很大。所以。很多农业人才不受秦国政fu的鼓励的影响。一部分农业人才进入了西域。但他们认为西域的情况不太适合搞农业。于是大部分人转向了秦国的巴蜀之地。那里的各种环境都允许。只有一部分人才。希望到更远的地方。到秦国尚未到达的地方进行开发。更多更快章节请到。于是。韩国就得到了这些人才。
”不。我们要寻找我们自己的基地。我们要在那里停泊靠岸。然后让所有人上岸。那里我们的环境比较熟悉。这样对我们非常的有利。”船长解释到。
“恩。谢谢。”秦国大学生道。
“听你们的描述。那里的植物非常的茂盛。很多东西都是尚未开发。我想。我们需要那些地方。”秦国大学生道。
“恩。我想你们会喜欢那个地方的。”船长很有礼貌的道。他们得到特别的命令。要特别优待这些秦国大学生。不仅仅是这些。船长们对这些能够依靠自己的知识。才能來进行开发的人。非常的尊崇。船长在秦国见识过这些人。他们能够通过极为有限的认知。就能判断出一些事物來。而且有的时候千真万确。这让船长们对这些人极为的敬尊。因为这是科学的力量。韩国船长上很多东西都需要科学。这不仅仅是经验。还有很多的知识。总结出來的知识。
韩国在宝岛上的自己的殖民地内。
“好家伙。这树这么粗。”一位刚刚下船的木匠好奇的看着在这里的造船厂。
“好树吧。”正在拉着大锯条的一位年轻的木匠高兴的道。
“好木材。真的是好木材。我就从來沒有见过这么粗的树。太少见了。”那名刚刚下船的木匠看着那颗被砍下來的大树。而手中时不时的还‘摸’着大树的根部。
“这还不算好的。这岛上。到处都是这样的树。有一颗大树。我们用十个人抱起來。才能围拢起來。你。那个树大不大。”那个拉着锯条的年轻木匠兴奋地介绍道。
“我的啊。”那名刚刚下船的木匠惊讶的道。这对他來。他看到的这棵树已经是很大的了。沒有想到。还有比这还要大的。这对他來。实在是太大了。
“哈哈哈。很大吧。”年轻的木匠兴奋的道。
“告诉你吧。來到这里。就是木匠的下的。这。到处都是好处。不愁木料。就怕你技艺不‘精’。”年轻的木匠道。
“而且。这里还要建造很多的船。要人的地方多了去了。忙的我啊。高兴。高兴啊。”木匠兴奋的道。
“呜呜呜呜。”接着大锯拉动的摩擦声音响起來。那颗大树需要很长的时间才能锯断。按照道理來见。这样的树需要放置一段时间。蒸发掉其水分之后。才能进一步的采取措施。但现在已经沒法等待了。
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