”式的教育也就由建立档案的那一刻开始。当着全班同学的面。她和你一起建立档案。手把手的教你制作图表。教你对自己的成绩利弊进行分析和总结。然后一笔一划的把这些东西写进自己的成绩档案里。让你自己当众大声的。一字一句的宣读出來。如果沒有太大的问題。那么。她会让你把档案带回家里请家长签字。如果问題比较严重。那么就要请家长來好好面谈一下了。
安然因为一直对自己学习成绩的监控比较在意。私下里沒少做类似的总结。只是她的方法跟人家马老师这种专业的相比。就显得要粗浅简陋很多。但总的來说。有了她平时做的功夫打底。因此在建立档案的时候。就显得要省事不少。又因为自入学以來。她的学习成绩虽说也难免有所波动。但总的來说。一直是呈稳定上升的趋势。因此。她这一关过得相对比较容易。也颇让马老师有几分另眼相看的意思。老太太固然是看重现有的成绩。但她更喜欢肯踏实努力。并不断进步的学生。
安然也在此过程中感觉受益良多。马老师的这种“精神至上”方法固然让人在心理上面临着很大的压力。但同时。作为一个声名赫赫的优秀教师。她也并不只是会在精神上对学生们进行摧逼。在专业和教学上。也很有自己的独到之处。尤其是对应试教育这种教育方式。可谓吃熟摸透。应对自如。
就拿英语学习來说。夏微在重视成绩的同时。也并不放松实际的应用。而马老师则不然。她只在意成绩。并不在意你是否在实际交流当中是否能应用自如。也许按照她的方法教育出來的学生。在考试上会拿到一个非常不错的成绩。但如果真的在面对外国人时。很有可能成了口不能言的哑巴。
按照时下流行的教育观念來说。夏老师的那种应试与实用并重的方法是更让人称道的。而马老师的这种只看重应试成绩的作法无疑是让人诟病的。
但对安然这个颇有些功利思想的家伙來说。夏老师的方式她固然赞成。但马老师的想法也沒什么不好。毕竟。对她这种胸无大志。又有一些小虚荣的人而言。如果不能考上大学。英语使用的再流利。在缺少一纸文凭的情况下。想获得一份优厚的工作无疑是非常困难的。所以。在目前的这种实际环境下。先把成绩弄得好看些。死活考上大学才是真格的。至于应用神马的。那也是考上大学以后再重点琢磨的事。
据卫芷说。马老师不仅在英语应试教学上有一套。最为人称道的是。压題猜題的本事更是一流。像一中这种省级重点。每年临近高考的最后关头。学校内部会制定一套复习大纲。押制一批类型考題作为学生们在上阵冲刺前的重点复习对象。这套临阵大纲和习題不仅在一中内部被学生们奉为制胜宝典。就连在省内也都是小有名气。
制定这套大纲的老师。无一不是一中内部数一数二。教学经验极为丰富独到的特级教师。而每一年。这些老师当中。是绝对不能缺少马老师的身影的。江湖传说她猜題的命中率最高的时候竟然可以达到百分之八十之多。可见其功力非凡。
一份个人档案制作完毕。安然便下定决心。在马老师代理期间。一定要尽可能向这位老师好好学习一下这套应对考试的本领。这本领太有用了。不只是将來考大学的时候可以用得到。进了大学。入了社会。要用到考试的地方还多着呢。学会这种方法之后。不说一劳永逸吧。起码可以轻松不少。 然而并不是所有的同学都像安然这个笔记狂人一样。适应这种纯针对应试教育而产生的学习方式。尤其是其上附加的诸多对精神层面的压榨。建立档案的过程。对班里不少同学來说。滋味实在不太好受。而且这也只是开始而已。
马老师代理班主任还不到两天的时间。班里同学们便开始眼泪汪汪的。强烈想念起他们亲爱的夏女王來。
就在马老师紧锣密鼓的制作学生们的成绩档案。海亦鹏带着几个学生连同夏爸爸夏妈妈一干人等坚持不懈的寻找车祸线索的时候。江杰云也率领着他的进京团。风尘仆仆的回到了锦岭。
对他的归來。安然并不意外。在他去往帝都的这段时间。他们之间照旧又开启了每天必打的电话时间。哪怕再忙。也要聊上两句。即使安然车祸住院的那两天。她也沒忘了借用前來探病的蓝青的手机给江杰云打了个电话。顺道把自己出车祸的消息对出门在外的几人瞒了个结实。自然。江杰云的归期。也早在他定下归程的时候。第一时间的打电话告知了安然。
让安然比较意外的是他出现的时间。
按照这厮平时出差的习惯來说。在学校里沒有重要事情的情况下。他一般都会直接回家休整或是去办公室处理出差期间所堆积的工作。而这一次。他却赶到了学校。
江杰云到校的时候。正赶上上课时间。恰好是王拉磨的语文课。上到一半的时候。他大步流星的走到教室门前。轻轻的敲了敲开着的房门。
王老师讲得兴起。老头儿脾气好。被他的敲门声打断了也不生气。朝他打了个手势。让他赶紧进來。便又继续絮絮地讲自己的。
江杰云这次出差。向学校递交的请假理由依旧是一千零一次的外出就医。同学们对他时不时的就离校看病的事情早就习惯成自然了。这会儿见他急匆匆的走进來。纷纷看了两眼也就作罢了。就连对这位林哥哥那矫健而富于活力的步伐都是一副视而不见的表情。并沒有引起太多的注意。
只有安然从他走到教室门前起就一直在注视着他。她注意到这位少爷虽然在上课时间赶到学校。却是空着两只爪子。别说是书包。课本。只怕连支笔也沒带在身上。而且。他的面上虽然看似平静。但熟知他情绪变化的安然却觉得这家伙现在的心情只怕并不如他所表现出來的那样淡然。相反。有一种几乎是强行压制的焦灼。急切。甚至还带着一些紧张。就像是一根绷得死紧的弓弦一般。潜藏着一股说不出的严峻之意。
安然暗自皱眉。有了一点不太好的预感。
还沒等她的念头转完。江杰云已经几个大步走到自己的座位前。动作利落的拉开椅子坐了下去。
安然一面装模作样的目视前方的黑板和讲台上讲得兴致高昂的王拉磨王老师。一面压低了声音。嘴唇微动着小声问道。“诶。江杰云。你怎么沒回家睡觉。跑到学校來干嘛。”/div
正文 434，会紧张害怕的江杰云
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江杰云沒有吱声。直接手腕一转。拉住她垂在身侧的手。一把握在手掌里。攥得死死的。力气大得让她觉得有些发疼。
安然让他这突然的动作给吓了一跳。也顾不上怕被王老师发现了。霍然张大了眼。转头瞪视着他。
江杰云却并不看她。就像她之前一样目不斜视的望着前方讲得滔滔不绝。很是自我陶醉的王老师。不过。显然这位向來胆大包天的货并不是怕引起老师注意才做出这副姿态。他脸侧绷紧的线条。握得死紧的手劲。牢牢盯着黑板的目光中隐隐跳跃着的火气。拉直的嘴角……无一不在显示着他在借由这样的动作來压抑克制着激动的情绪。
安然试着让手指在他的手掌里轻轻挣动。企图轻悄小心地摆脱他的桎梏。结果才稍稍动了两下。便立刻被他以更大的力气痛快地的镇压了。
完蛋了。这家伙看样是知道了。
一想到这里。安然不知怎的。居然有点心虚。
不过心虚只是刹那。
我虽然撒了谎。但我撒的谎可不是一般意义上的欺骗。我的行为完全说明了我是多么的顾全大局外加善解人意。不是有意而为。而是不得不为。
换句话说。我不撒谎。难道要实话实说。告诉他我在家里出车祸了。你别着急哈。我一点事都沒有。就是被撞了个脑震荡后遗症。肇事者还沒逮着。这事也许最后就成了悬案了。你千万要以事业为重。不要为我担心……
这话说得。你是要让他回來啊还是回來啊还是回來啊。
所以。你看。我这谎撒得还是挺有必要的。不是吗。
安然在内心跟那个名叫安小然的家伙进行一翻“恳切”的沟通。迅速给自己找了一连串强有力的理由。然后转瞬间她便给自己戴了一顶“深明大义”的高帽子。腰板一挺。再度理直气壮起來。
至于那被人紧抓在手里的爪子……呃。既然拔不出來。那就暂时让他抓会儿吧。反正又不疼又不痒。也沒啥大不了的。是吧。
某俊杰阿q的想着。继续端着一脸全神贯注认真听讲样儿。装好孩子。乖学生。
王拉磨的课照旧是压堂的。下课铃响了三分钟之后。他依然在意犹未尽。非常自得其乐的侃侃而谈着。
下面想去方便想买东西想去踢球想要八卦的一众学生们屁股上都生出了尖子。坐立不安的不断挪动着身体。无奈又焦急的看着时间在王老师那“快乐的罗嗦”中一点一滴的慢慢流逝。却只能在脑海里幻想着掐住王拉磨的喉咙。朝他大吼“闭嘴。再他妈的曰曰。就掐死你”的痛快画面。以此來转移被他折磨得奄奄一息的耐心和注意力。
“老师。我想去卫生间。”在众人倍受折磨。暗自磨牙不已的时刻。终于有个英雄人物横空出世。挺身而出。腾的一下站立起來。毅然决然的打断了王老师那冗长得似乎沒有尽头的宣讲。赢得了无数同学赞叹敬佩又感激的目光。
“哦哦。上卫生间……”被打断了讲课的王老师愣了一愣。抬起手來看了看腕上的表。缓缓露出有些惊讶又恍然的表情來。感叹着。“诶。这都下课了。要说这时间啊。过得真快。还沒怎么讲呢。这一堂课就上完了。”
底下的同学们听到他这话不约而同都有一种晕过去的冲动。下课铃那么响。您居然沒听到。好吧。这也就算了。您一向是选择性的耳聋。可“还沒怎么讲”又是个什么典故。就您这样的。还敢声称还沒怎么讲。这要是“怎么讲”。您是准备讲上一天一宿怎么的。
学生们在心里疯狂的撕咬着小手绢。泪流满面的腹诽不已。被他们腹诽不已的王老师慢吞吞的发表完了自己的感慨。才终于开恩的挥了挥手。“好了。今天就讲到这里了。去厕所吧。下课。”
他的手才挥了一半。之前那个急吼吼要去卫生间的家伙就急如星火一般的冲了出去。手上还跌跌撞撞的拖一只不断跃跃欲试。憋憋曲曲地想摆脱他的掌控的拖油瓶。
如果有人留心想一下就可以看出不对來。这位大声疾呼要去厕所的同学为什么不说赶紧脚底抹油的往目的地跑。反而要巴巴地拉着个人。难道上厕所还要顺路结个伴。壮壮胆色。上个厕所而已。又不是去探险屠龙。非得组个团。
而且即便真想结伴去方便。性别也不对嘛。一男一女手拉着手一起去厕所神马的。路线显然不对。太容易让人想歪了。
好在其他的同学见他身先士卒的起了模范带头作用。当下也都顾上不多想别的。一共才十分钟的下课时间。这眼瞅着都快过了一半了。再不抓紧时间。只怕到了厕所还沒等解裤腰带。上课铃就响了。谁还有闲工夫琢磨别人的八卦。
一群学生们眨眼间便有如开了闸的洪水般争先恐后的涌向了门外。身后还可听到他们那位总是气定神闲。不急不恼的王拉磨王老师慈爱非常。慢条斯理的叮嘱声。“诶。慢点。慢点。急什么。这些孩子啊……”
靠。能不急吗。我的老师诶。赶情您是肾好。不怕尿急是吧。
而那位最先尿急的家伙仗着自己身高腿儿长步子大。在班里的其他同学还在对着身后老师哀怨不已的时候。他已经拉着某个别别扭扭的家伙一路冲到了教学楼后一处清静无人的角落里。
只可怜个子沒他高。腿儿沒他长。步子更沒他那么大的安小然。一开始还企图重获自由。尝试着跟他保持距离。到后來被他脚不沾地的拖拽着。光顾着捣腾着自己的小短腿儿。急踮踮的小跑着跟上他的步子。大气尚來不及好好喘上一口。哪里还顾上在意别人的眼光。
直到身前这只有如被激起性子的莽牛一样的家伙突然沒有预兆的停下脚步。安然一个刹车不住。一脑袋撞上这厮硬邦邦的后背。这才得着空隙。捂着脑门。跟条离了水的鱼似的张着嘴。准备把一直接续不上來的气儿好好的顺一顺。
可惜。江杰云根本不打算给她顺气的机会。利落至极的迅速转身。两手抓住她的肩膀。把人推开一臂的距离。炯亮却又阴沉的目光有如实质一般。从她的眉眼面庞开始一寸一寸地缓慢下移。从头到脚。细细打量。
被人这么注视着。感觉有点怪异。也谈不上舒服。
安然觉得自己就跟被某种大型猛兽的凶猛视线牢牢锁定的可怜猎物。一动也不能动。只能任由这位老兄的俩眼激光扫瞄一般对她里外扫视。
好容易等到这只肉食动物的目光终于移到了她的脚下。安然觉得自己可算是可以舒上一口长气了。哪知这位少爷的手腕轻松一翻。直接把她的身体原地一转。又从背后从头开始检查起來。
背对着这只凶兽。虽然看不到那厮紧迫盯人的目光。可那感觉和压力反而愈加强烈起來。头皮和脊背就像通电一般。窜起一阵阵酥麻之感。全身的寒毛也跟随着这股电流一一的练起倒立。迎风摇摆。
这滋味实在有考验人的意志。
还有完沒完啊。你当你烙葱油饼呢。还带翻面儿的。
安然实在有点憋不住劲了。正准备奋力反抗这种“惨无人道”的折腾。哪知身后那位手掌又一转。又把她这张大饼又给原地翻回去了。
得。焦香酥脆。可以下家伙。开吃了。
安然被他翻得直白愣眼儿。下一秒。便被人扣进了怀里。胳膊有如铁铸的枷锁。力气大得好象要把她的整个身体都硬生生压嵌进他的身体里一样。
正想着这位爷可算是检查完毕。自己也可以解脱的喘上一气的安然让他用两臂这么往死里一靳。差点一口气沒上來。直接就翻了白眼。呛咳了好几声。才总算是把梗在嗓子里的气给捋了过來。刚想忿然出声抗议。大哥。你使这么大力气。是想要杀人吗。
然而嘴唇将将开启了一条细缝。江杰云便猛然俯下身。用力的将脸埋进她的颈侧。滚热的呼吸烫得她的身体一抖。到了嘴边的话也顿时忘了个干净。
虽然打从他闯进教室直到现在。还一言未发。但他与她紧紧绞在一起的手指。将她死死压进怀里的手臂。绷紧僵硬的身体和急切的确认她完好无损的专注目光……这一切的行为和肢体动作都已经诉说了太多。
一个如此真实。甚至几乎沒有人认识。如此陌生。不再冷静克制。不再从容不迫。也会紧切害怕。也会脆弱失措的江杰云。毫无保留的呈现在她的面前。
安然闭上眼。耳边是初夏的风轻轻拂动枝头嫩叶的沙沙声响和他显得急促而压抑的粗重呼吸声。她在心底叹了口气。放软了身体。缓缓抬起手。轻轻的覆上他僵直坚硬的后背。故做轻松的低声打趣道。“嗨。江小云。我本來是挺好的。一点事都沒有。可你再这么使劲。我可就要有事。不好了。”/div
正文 437，江杰云吓唬人
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安然觉得海老师现在对被学生们硬拉着搞对象这件事好象已经沒有一开始时那样的排斥了。所以。这大概也是那两个不怎么着调的小媒婆敢于凭感觉从地下转为地上的原因吧。
以前他总是对被拉去与夏老师“意外”邂逅这事表现得挺敏感的。如今被夏老师逗弄得也是颇为扭捏无措。看起來就跟个惨遭流氓调戏的娇羞小少女似的。每当夏老师轻轻挑起嘴角。带了那么一点女王式的坏笑。准备“调皮”的时候。他都是一脸闪躲状的打怵相。转脸面对两个小媒婆和其他几名学生的那看热闹看好戏的眼神时。好象也挺尴尬的。可尽管又扭捏又尴尬。却也沒有耽误他一而再。再而三地去医院探病。或者说是送上门去被虐。被调戏。像个天生的小。
基于以上的变化。安然觉得海小是不是对他们班夏老师有那么点意思。否则除了真是天生欠虐的主儿。哪有人上赶着去找虐的。