热度书院 > 科幻小说 > 毛泽东楹联、名句、趣事 > 毛泽东楹联、名句、趣事第9部分阅读

毛泽东楹联、名句、趣事第9部分阅读

,  乱山回合云龙。  汉家陵阕起秋风,  黍禾满关中,  更戏马台荒,  画眉人远张建封,  燕子楼空。  人生百年寄语,  应且开怀,  一饮尽千盅。  回首荒城斜日,  倚栏目送飞鸿。”  读着萨督刺的这首词,人们仿佛到了徐州这个历史的古城,仿佛看到了刘邦与项羽的楚汉相争。  毛泽东主席之所以对这个词人是给予了一定的评价。说他具有一定的豪放性格,词写的豪壮、豪气、豪迈。  毛泽东站在历史唯物主义和国家利益高于一切的高度,对刘邦和项羽这两个历史人物进行了客观、公正的评价。  什么“划江而治”,我们必须断然地否定。这与项羽当年在灞上的“沽名”如出一辙,我们决不像当年的霸王项羽一样,应该尽将余勇而猛追穷寇。  所以,毛泽东在北京斩钉截铁地说:凡是不接受人民提出的条件的一切反动派,对于那些敢于与人民解放军为敌的反动武装力量,“我们就是将他们坚决、彻底、干净地消灭之!”&nbsp&nbsp

    打仗----打圈

    红军初创时期,毛泽东带部队上山后,经过向群众调查,了解了井冈山从前有一个“山大王” ----朱聋子的故事。  朱聋子叫朱阳,他在井冈山上当了几十年的“山大王“,官府一直捉不住他。因为,朱聋子对井冈山的地形、气候、敌我力量对比都做过详细的调查。井冈山上地势险要,到处都是悬崖绝壁,只有几条狭窄的小路通往山里,有的地方连小路都没有,要靠攀登才能上得去。而且山里树密林深,气候多变,经常是云雾弥漫。朱聋子充分利用这一点,官府的兵一进山,他就跟官军满山转圈子。因此,他总宣传说:在井冈山不要学会打仗,只要学会打圈。  毛泽东在这个故事中受到很大的启发。他想,打圈是为了避实就虚,摆脱敌人的追击,并迫使敌人暴露自己的弱点;而打仗是为了吃掉敌人,战胜敌人。总之,要把打圈与打仗结合起来,,才能消灭敌人、保存自己。这样毛泽东便从朱聋子的故事中悟出了新的思路。  毛泽东对红军的干部战士说:  我们要把这位山大王的办法改一下,就是既要会打仗,又要会打圈。敌人是来者不善,善者不来。所以,我们要退避三舍,你一退,敌人不知我们的去向,就得重新侦察。我们先领着他们兜几个圈子,把他肥的拖瘦,瘦的拖垮。等他的弱点暴露出来,我们就来个雷公打豆腐,专拣软的欺,打他个干净利索。总之,像做买卖一样,赚钱的就来,不赚的就不来,蚀本不干。打得赢就打,打不赢就走。你来时叫你打不着我,我打你时一定要把你吃掉。  据陈登才编著的《毛泽东的领导艺术》中记载:关于井冈山时期红军游击战争的战略战术原则,毛泽东在1929年4月5日,代表前委给中央信中,做了如下的概括:  “我们三年来从斗争中所得的战术,真是和古今中外的战术都不同。用我们的战术、群众斗争的发动是一天比一天广大的,任何强大的敌人是奈何我们不得的。我们的战术就是游击的战术。概括说来是:‘分兵以发动群众,集中以应付敌人’。 ‘敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追’,固定区域的割据,用波浪式的推进政策。强敌跟追,用盘旋式的打圈子政策’。‘很短的时间、很好的方法、发动很大的群众’。 这种战术正如打网,要随时打开,又要随时收拢。打开以争取群众,收拢以应付敌人。三年以来,都是用的这种战术。”  后来毛泽东在领导中央红军粉碎国民党对中央根据地的第一、二、三次反革命“围剿”的战斗中,继续运用这一战术原则,并取得了战争的胜利。实践证明,这一战术原则是管用的、是经得起战争检验的制胜法宝。  从这里我们也可以看出,毛泽东的战术原则,不拘泥古人,也拘泥于“本本”,一切从实际出发,经过调查研究和对实践经验的总结,不断丰富和完善,形成了具有中国特色的军事战略战术原则,形成了具有毛泽东特点的战略战术理论。而且,毛泽东的这一战略战术原则,既不同于我国古代的孙子,又不同于德国的克劳塞维茨;无论是马克思、恩格斯还是列宁、斯大林,都没有不可能给红军准备这样一个现成的答案。应该说,这是毛泽东自己“悟”出来的,吸收前人文化精华、重新总结和概括出来的。它是毛泽东思想中具有活力的闪烁着军事哲学思想光辉的重要一页。&nbsp&nbsp

    人必须吃、人必须走、子弹杀人

    毛泽东说:战争有三大原则:人必须吃,人必须走,子弹杀人。  这是毛泽东对战争最原始的概括,也是最精辟的回答。  正式由于这个概括,才创造出了最辉煌的战略战术。  在《倾听毛泽东》中有这样一段精彩的记载:1964年1月17日,毛泽东在给美国记者路医斯、斯特朗等人的谈话中说道:  我们开始不会打仗,不得不在战争中进行学习。“只有经过相当多的战斗之后,我们才明白战争的三大原则:人必须吃;人必须走;子弹杀人!你们以为我在开玩笑?一点也不!这些都是严肃的事情。正是在我们党内,有一些忽视它们的干部。他们给部队安排任务,就好像部队可以行军一周而不吃饭一样。他们划定路线,就好像我们不用走而可以飞一样,如果你与他们争论,他们至多会承认三大原则中的一半,即我们的子弹会杀死国民党士兵。但是如果你说敌人的子弹也可以杀死我们的人,他们就会说你缺乏革命精神。这很不好,其结果是我们失掉了江西的革命根据地,不得不进行长征。长征结束时,我们在贵州一个叫遵义的地方停了下来,召开了我们的政治局会议,改变了领导。我们没有改变中央委员会,但改变了路线。我们之所以能够这样,是因为委员们已经看到了在错误路线领导下的巨大损失,首先在城市,然后在农村,并且有一个正确的马克思列宁主义路线反对错误路线。”  “我们到达延安后,”他总结说,“我们花了三年半的时间整风,来彻底解决这一问题。它需要时间……”  “没有别的办法。我们不得不丢弃错误路线采取正确路线,这不能以力压服,唯一的办法是劝说人们。我们必须在正确路线的基础上团结全党与敌人斗争。唯一可能的办法是摆事实,在事实的基础上讲清道理。”  毛泽东接着说,我们所做的第一件事,就是出版两条路线斗争的文件集。这就提出双方的观点。“我们发现,许多从来未被说服的同志,在看过并比较过双方的看法之后,被说服了。许多‘左’倾机会主义者,忘掉了他们几年前说过的东西,通过出示他们过去写的东西,他们认识了自己的错误。只有很少几个人,如王明,从不承认他们犯过错误,那没关系,我们并不开除他,他还留在我们中央委员会里。”  毛泽东的第一段话,说明了整风运动之前的情形;第二段话,回忆了反对教条主义和延安整风运动的关系和意义。  特别是在对战争的定性和认知上,完全是正确的。其正确就在于它是唯物的、辩证的、实事求是的。它是一种客观现实,而不是一相情愿。如果战争只像个别人讲的一样,敌人的子弹不会杀人特别是有无产阶级大无畏精神的人,那么就不是战争了。而是一种游戏、小儿时节的游戏。  由于有毛泽东“人必须吃,必须走,子弹杀人”的精彩比喻和形象概括,才有后来的与之相配套的克敌制胜一系列战术战法:  “打得赢就打,打不赢就走!  “保存自己,消灭敌人。  “失败没有什么了不起的,有鸡还没有蛋吗?留得青山在,不怕没柴烧。”  “大踏步地进退,在运动中歼灭敌人……”  现今条件下,如何理解和把握毛泽东的这些军事原则和克敌制胜术?这些原则到底还有没有用处?细细品来,这些作战原则的精髓,现今依然有很多启迪,关键是自己如何“悟”。就目前看,其中有几根“筋”或者说战略战术的“主心骨”,一定要把握住:  一是要注意在敌强我弱的情况下,应该坚持“诱敌深入,待机破敌”的方针。实践证明,在敌强我弱的情况下,只有实行“诱敌深入”的方针,才能达到消灭敌人,保存自己的目的;才能摆脱被动,掌握主动。只不过是“诱敌深入”的具体方式发生了变化而已。  二是要注意把握住运动战的特点,就是要“打得赢就打,打不赢就走”,没有也不必有固定的作战“线”,准确说就是现今时髦的“非线形”作战样式。因为,“怎么样能够消灭敌人就怎么打”是运动战的精髓。而运动战的核心就是,战斗样式不固定、不“格式化”。  三是要注意把歼灭战作为红军作战的根本指导思想来坚持。要打就要给敌人以毁灭性打击。不打则已,打则灭之。做到这一点:第一,要有充分的准备和周密的部署;第二,要注意集中优势兵力,采取迂回战术,运用袭击、伏击和围点打援等作战手段,在敌人意想不到的时间和地点,发起突然进攻;三是避强击弱,拣弱敌打。  在科学技术高度发达的今天,人也是要“必须吃,必须走,子弹依然是会杀人的”。离开了这些基本的东西,把现代科学技术说的神乎其神,也是不科学的。所以,我们在考虑现代战争时,还是要注意这些基本的常识。  特别是现在以美国为首的单边主义十分嚣张,他们想打拿里就打哪里。这虽然也是一种现实,但我们并不能因此而害怕。事实上,也没有必要害怕。  我们----作为共和国军人,现在唯一正确的选择就是要在以江主席为核心的党中央、中央军委正确领导下,把建设有中国特色的社会主义的各项事情做好,就是未来的战争来了也一定能够应付自如。胜利永远属于人民的军队!!&nbsp&nbsp

    你懂什么?不就是凭着《孙子兵法》来指挥打仗…

    贵州。遵义。  我们党在这里召开了历史上著名会议----遵义会议。  历史巨片《长征》展示了那已经过去了的历史镜头和令人难以忘怀的画面。  会议室里,气氛十分紧张。当时的中央政治局候补委员凯丰,站起来面带蔑视的神色一板一眼地对着大家说道:  “你,毛泽东懂得什么是马列主义?你顶多是看了些《孙子兵法》。你的军事战略都是从那里学来的,现在用不上了。你还会什么,不就是凭着《孙子兵法》指挥打仗吗?  然后,又朝李德和王明那边瞧了瞧,继续说道:  “我坚决反对毛泽东来指挥红军!”  这时的毛泽东,确实窝了一肚子火。他猛吸了一口烟,抬起头,看着这位同住湘赣边界的“小老乡”,不紧不慢地问道:  “我说凯丰同志,你读过《孙子兵法》吗?你知道《孙子兵法》有几章几节吗?第一句是怎么说的?  “既然你没有读过,又怎么知道我是靠《孙子兵法》打仗的呢?”  凯丰一下子被毛泽东问住了,茫然不知所措,一时不知道说什么好。  整个会场,好不尴尬,气氛更加不融洽。应该说,这个凯丰说的这些话,是说出了当时以李德、王明为首的一些人的心里话。他只不过是那些反对毛泽东的人代言人罢了。  凯丰,原名叫何克全,生于1906年,卒于1955年。他是萍乡市湘东区老关乡三角池人。在萍乡中学读书时,支持“五四”运动等革命活动,1925年考入武昌高等师范。1926年夏,北伐军进军萍乡,他回到家乡,帮助组织农会。1927年2月回校后参加中国共产主义青年团。1927年12赴苏联莫斯科中山大学学习。1930年回国参加中国共产党。在中共六届四中全会上,被任命为中国社会主义青年团中央巡视员。在青年团四中全会上,被选为中央委员,后到香港,担任青年团广东省委书记。1931年5月因叛徒告密被捕。在狱中,发动难友进行要求改善非人待遇的绝食斗争,并取得胜利。3个月后,被党组织营救出狱。“九、一八”事变后,任中国社会主义青年团中央宣传部长。1933年春受党组织委派到江西瑞金中央苏区工作,先后担任少年共产党中央局宣传部部长和书记。1934年1月在中央六届五中全会上,被增补为中央委员和中央政治局候补委员。后又任中华苏维埃共和国执行委员。1934年10月任红九军党中央代表,参加二万五千里长征。在遵义会议上不支持毛泽东,不久改正错误并恢复职务。1937年调任中央宣传部长,对张国焘分裂红军另立中央的叛党行为作了坚决地斗争。在洛川会议和同年12月的政治局会议上,先后被选为中央军委委员和政治局委员。1938年11月任中共中央南方局宣传部长,并参加党报《新华日报》委员会,配合周恩来做了大量的统战工作。1941年“皖南事变”后,回到延安,先后任中央青年工作委员会书记、宣传委员会委员,并代理中央宣传教育部长。1945年中共“七大”以后,任中共中央东北局宣传部长,参加解放战争。新中国成立后,先后任东北局委员、东北人民政府委员兼沈阳市委书记,中共中央宣传部副部长兼中央马列学院院长。1955年3月在北京逝世。  凯丰,从开始坚决地反对毛泽东领导中央红军,到长征路上,坚决地支持毛泽东。他在“支持”和“反对”的问题上,来了一个180度的大转弯。  他为什么这样做?  现在可以作出这样的判断:在长征路上血与火的战争实践中,凯丰亲眼看到了在中国、在中国工农革命的道路上,只有毛泽东领导,红军才能打胜仗,才能领导得了中国的革命。除此之外,任何一个人都是不能胜任的,这是被实践验证了的事实。  所以,凯丰在党内的一次重要会议上又一次站起来说:  “现在,我宣布收回我在遵义会议上的观点,坚决拥护毛泽东来领导我们的红军。因为,实践已经证明,只有毛泽东才能领导得了我们的党,才能领导得了我们的红军。谁反对毛泽东我就反对谁!”  这是发生在中国革命史上的真人和真事。  其实,毛泽东到底看了多少遍《孙子兵法》,谁人也不太清楚,也没人去考证。  据史料记载:毛泽东在被凯丰抢白了几句这之前,只是看过《孙子兵法》,确实没有很好地研读过它。由于这些“左倾教条主义”者说毛泽东是靠《孙子兵法》指挥打仗,这就更加激发了他认真研读《孙子兵法》的的想法。1936年,毛泽东为此特地致函当时西安作统战工作的叶剑英和刘鼎同志,嘱其购买一批书籍,特别是“要买一部《孙子兵法》来。”从这时起,毛泽东为了总结第二次国内革命战争的正反两方面的经验教训,为了写作《中国革命战争的战略问题》,开始认真地研读了《孙子兵法》和其他一些军事著作。如果说,在此之前,毛泽东军事指挥艺术对《孙子兵法》原则的运用,还处于不自觉的阶段,更多的是马列主义革命战争理论在军事斗争中的运用,是中国革命战争实践经验的总结和创造性发展,其战略思想与《孙子兵法》却有着惊人的不谋而合,那么,从此以后,毛泽东对《孙子兵法》的理解就更透彻、更深刻。运用手法就更高超,更为自觉了。  《孙子兵法》的作者,名武,字长卿,是春秋战国末期乐安(今山东惠民)人。由于孙子的功业是在吴国建立的,所以孙子又被称为吴孙子。孙子的生卒年代尚不可考,大约与孔子(公元前500年前后)是同时代人。《孙子兵法》,是中国古代最早最杰出的兵书,被誉为“兵学圣典”、“百世兵家之师”。在历史上,孙子出生在一个具有兵学渊源的军事世家中,从小受到良好的军事文化的熏陶。齐国是历史上著名的军事家姜尚(姜太公)的封地,又是政治家、军事家管仲大展宏图的地方,还一度是春秋时期政治、军事、文化的中心。这一切,都为孙武研究古代兵法和写作提供了得天独厚的条件。